第302章 分歧1
后面几天，陈夏还是跟着莉莉闲逛，听她介绍埃诺尔的各处风景名胜，只是卡洛琳每天都会中途加入进来，偶尔也讲讲尘封在历史中的小故事。
悠哉悠哉的生活一直持续到国庆日当天，作为通过正式流程受邀的嘉宾，陈夏自然要履行对应的出席义务，持着邀请函，一个人来到现场的观礼台。
不像长云，莱努没有王室，安检的力度没有想象中大。长长的观礼台，高度也很有限。坐在观礼台上，可以一览整个和平广场，这就是莱努历年国庆仪式的会场。
附近的其他观礼嘉宾，大多是中年往上的男性，目测是外国驻莱努的使节和友好人士。身为政要或名人，他们不能说互相交好，但至少彼此认识。
陈夏熟悉的领域不在政治和经济，年龄又是最小，和他们实在没有什么共同语言。虽然有一些人过来搭话，但都被她礼貌地敷衍了过去。
九点整，莱努总统出现在观礼台的正中，对着多台摄像机，发表了声情并茂的演讲。演讲的词藻很是华丽，但内容乏善可陈，就是回顾过去、总结现在、展望未来。
演讲之后是规模盛大的阅兵和群众表演，先是陆海空三军的队列依次走过，然后是各种先进武器装备的展示，最后是特别活泼的花车游行。
陈夏对军事方面可以说是一窍不通，又没有莱努人的国家荣誉感，静坐在座位里，不能提前离场，就只好偷听周围人的窃窃私语，打发无聊的时光。
花车游行之后，广场的上风方向，释放了大量的彩色气球。官方国庆活动的白天部分，到此就算是结束了。观礼台上的各位纷纷起身合影、聊天，也有人直接退去。
广场上身着盛装、欢庆节日的人潮，依然载歌载舞，迟迟不愿散去，陈夏就只好分开他们，走出广场，来到与莉莉相约的咖啡店。
莉莉透过玻璃窗户，看到靠近的陈夏，就立刻放下手中的瓷杯，起身迎了出来，笑着问她：“第一次做观礼嘉宾的感觉怎么样？”
陈夏看看咖啡店旁边人数爆满的花店，又拽了拽自己的裙摆，“就这样吧，很荣幸但也很无聊，可惜这里不是我自己的祖国，不能像他们一样激动、亢奋。”
莉莉顺着陈夏的目光，看了看满大街的六色国旗和喜笑颜开的人流，“广场的庆祝活动结束了，但看来他们不想暂停。我们晚上回来看烟花表演，现在先去圣城玩玩吧。”
陈夏点点头，“可以，但出发之前，我要先回去酒店，换一套休闲的衣服，再把脚上的这双高跟鞋换成运动鞋。”
两人坐着莉莉租来的汽车回到酒店，陈夏回房间换上便装，就跟着莉莉来到帕瓦河边的码头，登上一艘白色的观光游船。
游船二楼的观景平台上，陈夏握住栏杆，将上半身探出船外，看了看船头分开的水波和激起的浪花，不由感叹：“还是超能力好啊，这种危险动作，以前我可不敢做。”
莉莉笑笑，站在陈夏身边，陪她一起看着河道两旁直至远方的风景。
距离埃诺尔越来越远，两岸树林的风貌变得越来越原始，河边喝水嬉戏的动物变得越来越多，天上的鸟雀也出现得越来越频繁。
陈夏静静地看了好久，没有一点不耐烦，“虽然南都附近也有森林，但和埃诺尔附近真的不一样，人类活动的痕迹要多得多，是因为人口数量的差别，导致城市外溢的不同吧？”
莉莉点头，“有一部分原因是这个，还有一部分是观念差异。长云认为人是万物之灵，不喜欢自然事物脱离自己的管控，所以即使荒山老林，也会有轻度的管理痕迹。
“而莱努，觉得人只是自然的一部分，森林属于其中的每一个生命，认为人的活动应该局限在只满足自己的需要，不应该过多参与到自然中去。”
陈夏抬起手，感受温暖的风从指间流过，“你觉得这两种观点，哪种更正确呢？”
莉莉笑着回答：“从长云和莱努过去的发展轨迹来看，没有哪种更正确。只要不走极端，这不过是两条并行不悖的道路，都能通往未来的终点。”
陈夏绕了绕胸前垂下的发丝，“我刚才突然发现，这两种思路的差异，其实也反应在我和卡洛琳姐姐的观念之中。
“按照你们描述的小故事，她的观念又体现在骑士团的行为逻辑之中，相对事前预防，更倾向事后仲裁，比起主动的干涉、要求，更倾向被动的应对、兜底。”
莉莉的笑容不变，“有没有觉得这种相处模式，看起来很眼熟？友情提示，我们周围的普通生活里，比比皆是。”
陈夏想了想，“你这么一提醒，确实很相似，就像是有责任心又不溺爱的家长，对待自己还未成熟、还在探索世界的孩子。
“不为孩子规定所有的一切，而是任由他自己去探索、体验和总结，只在他行差踏错之际，伸出援手，纠正方向。
“而这种行为逻辑，最根本的目的，就是为了孩子最大程度的成长，保证他享有‘有限的自由，无限的可能’。我的说法对吗？”
莉莉轻轻拍了拍手，“完全正确。圣君和骑士团只是人类文明的一份子，而不是凌驾于它的神祇。广大人民也不需要我们高高在上、指手画脚，他们只需要救急、救难。”
陈夏又想了想，坚定地摇头，“孩子小的时候，这种针对性的教育理念，非常有利于他的成长，确实挑不出什么错处。
“但是，等孩子稍稍长大，还是这样没有明确目标的自由探索，是不是会浪费他太多的时间，在与别人的竞争中落入下风？”
莉莉转过头，凝视着陈夏，表情却并不凝重，反而有些温柔，“你想说什么？”
陈夏的目光和语气都更加坚定，“我想说的是，在孩子不同的成长阶段，我们应该使用不同的教育方式。
“现在的人类文明，已经不再是初生时的稚嫩，想要纠正它的每一次走错，所需花费的力量和时间，也势必会越来越大。
“我们应该给它一个明确的前进方向，帮助它更快更好地成长。就像我刚才说的，帮助它做更好的准备，以面对未来可能的竞争。”