章226 教官,我想学战术
居然还能找人帮忙?
哈哈皮克斯,就决定是你了!!!
去射击营、骑术营找了一圈人后,刘逸飞很快找到了其实也在找他的皮克斯。
“嘿,杰拉特,你在这呢?我找你有一会了给,这是我给你申请下来的格斗弩!还记得你昨天答应我的事吧?这回还真是要麻烦你了!”
十六岁的皮克斯也不过就是个腼腆的大男孩,真就没什么前辈的架子,一看到刘逸飞便当先挥着手凑上来,不知道的还会以为二人里刘逸飞才是那个“孩子头”呢。
“不麻烦不麻烦,倒是我,这回还真有件麻烦事要拜托皮克斯你……”
将事情的来龙去脉一说,皮克斯听完后却沉吟起来,刘逸飞看的心里打鼓。
对方可是他唯一的希望了,虽说他更想厚着脸皮去求威尔凯斯……可谁叫他和人家根本就没交情呢?莫名其妙贴上去,十有八九要被拒绝糊脸。
“是担心额外的精神压力问题么?这事我有办法就算精力消耗掉了,我这有一种神奇的药剂,能够刺激精神力的加速恢复,只要喝掉后没什么不良反应,说不定还能加速精神力的成长!”为了打消对方的顾虑,刘逸飞当先掀开了自己的底牌。
却不料皮克斯却是摇头道:“额……我不是担心这个。就是……就是我的战术课成绩一直不怎么样,运用魔力棋盘的技术也很糟糕,在二年兵里他们……他们都有点针对我的意思,如果你跟我一起上阵魔力棋盘的话,我担心你会遭到其他二年生的针对……”
这话倒是说的刘逸飞一愣
什么情况?皮克斯这种以刘逸飞苛刻、挑剔的眼光看都十足十的真正天才,日后没混上“名将”的头衔就算了,怎么还遭到其他二年兵的针对了?这护卫军营地里的教官也不说管管?
只不过他又如何会错过皮克斯这唯一的机会呢?
反正他本人目前在一年新兵里也不啥受人待见的人物,就算遭到了其他二年兵的针对又如何?
倒不如说……
如果能跟皮克斯一起“同甘共苦”的话,搞不好他们之间的好感度还会飞速提升!
虽说感觉不太可能……但日后哪怕有那么百分之一的机会将这么一个年轻天才拐走的话,绝对是刘逸飞愿意为之付出200努力的选择!
在刘逸飞的坚持下,皮克斯也很快就暂时性遗忘了他的顾虑,二人一起前往埃伦娜处获得“文化教官”的推荐许可,然后又前往战术教官赛尔格莱尼那递交“跳级”申请。
其实像新兵跳级旁听战术课这种事,每年都会有只不过正常情况下都是发生在头一年训练周期的中后段,刘逸飞这小子将将第二个月就跑来了,倒是给赛尔格莱尼了一点小意外……不过手续齐全,还是头一次文化月考的头名,想来问题不大
只不过即便获得了旁听战术课的资格,有关魔力棋盘的使用规则还是要和他说明白的:既然刘逸飞本人不具备独立使用魔力棋盘的能力,那么他就必须要和他的担保人皮克斯一起使用,不得有任何例外!
一旦发现一次违规操作,刘逸飞都必须担负所有与之相关的后果!同时,他本人甚至最高有可能受到被训练营淘汰的惩罚……
另外刘逸飞必须保证每天最少两小时的战术课学习课时,如此才能获得一次魔力棋盘的使用机会……
弄完了这一堆琐碎事情后,刘逸飞都有些不耐烦了,一旁皮克斯的耐性倒还挺足,甚至几次以惊叹的口气夸赞刘逸飞“学识渊博”,让某个挂b默默觉得脸上发烧……
不过正事还是要办的!
随后刘逸飞就拉着皮克斯赶去了后勤营,拜托后勤军需官为他们二人准备一些“特殊的药剂”如果是正儿八经的新兵的话,倒是也能来军需官这里申报一些常规的小分量物资补给。
虽说护卫军营地这里的后勤工作做的很足,可问题是新兵向来都是淘汰率最高的,一年后没准就要被淘汰掉二三百人!
那么所有人一上来就享受最高标准的后勤支持无疑是极大的浪费,所以通常而言新兵只能拿到些制式的寻常补给,而且通常量还有所限制。
只不过有皮克斯的“面子”在,一份醒神茶、两份次级醒神药剂、一份弱效醒神药剂的材料也不是多么珍贵,还是申请的下来的。
额外申请一份弱效醒神药剂,主要是刘逸飞并不知道皮克斯的精神属性有多高……无论是防止次级醒神药剂的效果在皮克斯身上不明显,亦或是为了进一步加快对方的精神成长,皮克斯愿意帮自己这么大的忙,但凡他本人撑得住,刘逸飞都不介意给他用尽可能好的药剂,让他也能将在自己身上“浪费”掉的精力再补回来……
反正连药剂材料都是以对方的名义申请的,刘逸飞除了出了份配方知识外,其实还真就没什么损失
事情似乎就这么定下来了,耽误了皮克斯这么久,刘逸飞也不好再打扰下去,二人约定从明天开始一早就集合试用魔力棋盘后,便分头去完成各自今天的训练当然了,刘逸飞今天还得额外抽时间完成战术课课时,否则他这个旁听生可没有触摸魔力棋盘的权利……
一天八小时连轴转,忙的天昏地暗跟鬼一样……
不过还别说,战术营的课程学习要比刘逸飞想象中的有意思,居然是以实际战例分析作为最主要的授课手段,一改文化课的枯燥无味,反而让刘逸飞有机会了解到埃拉西亚国内各种不为人知的历史战况,真正是让他开了眼界
至于格斗弩的使用与熟练么……那个也不急于一时,力量属性如果提升不上去的话,说实话格斗弩这大号玩具在刘逸飞手上能发挥出来的战斗力着实有限。
无论如何,肉体强度才是一名优秀战士一切的基础……